改革沒(méi)有完成時(shí),探索永在進(jìn)行中。面對(duì)新技術(shù)、新形式，教育信息化在學(xué)校的推進(jìn)勢(shì)在必行。不少勇于探索的學(xué)校已經(jīng)走在智慧教學(xué)的前列，探索實(shí)踐，謀求發(fā)展。6月16-17日 ，“西安高陵-成都大邑2017智慧教育暨翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用實(shí)踐研討會(huì)”在四川成都大邑縣舉辦。由西安高陵區(qū)、北京一零一中學(xué)組成的教育參觀交流團(tuán)在大邑縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)行了有關(guān)智慧教育的參觀、交流。

研討會(huì)上，大邑縣教育局副局長(zhǎng)顧劍波首先介紹了大邑縣信息化課堂的改革情況。他介紹到，平板電腦和平板電腦充電柜，大邑縣中小學(xué)學(xué)校依托教育的先進(jìn)平臺(tái)、資源，傾力打造的101智慧課堂，短短一年時(shí)間，“以生為本，先學(xué)后教，以學(xué)定教，師生互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式已具雛形，改革也初見(jiàn)成效。

6月16日，北京一零一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)謝衛(wèi)、西安高陵區(qū)教育局局長(zhǎng)童敏輝分別率兩地教育同仁25人在大邑縣教育局副局長(zhǎng)顧劍波、教育科科長(zhǎng)郭文莉的陪同下來(lái)到大邑中學(xué)，深入智慧課堂，進(jìn)行觀摩，學(xué)習(xí)、交流。觀摩課上，大邑中學(xué)賴(lài)林老師以“先學(xué)后教”理念為指導(dǎo)的“平臺(tái)導(dǎo)學(xué)—討論解惑—練習(xí)拓展”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在以“問(wèn)題為中心”的翻轉(zhuǎn)課堂的討論中獲取知識(shí)與方法，得到參觀團(tuán)的點(diǎn)贊。

北京中學(xué)老師與大邑中學(xué)各學(xué)科老師針對(duì)新課程改革、課堂教學(xué)模式、教育教學(xué)質(zhì)量的提高等學(xué)科發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了深入廣泛的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在很多問(wèn)題上產(chǎn)生了共鳴。大邑中學(xué)校長(zhǎng)劉克和向參觀團(tuán)介紹了學(xué)校辦學(xué)理念與智慧課堂的融合情況：“智慧課堂一改傳統(tǒng)課堂老師對(duì)學(xué)情了解模糊、只照顧中等生導(dǎo)致尖子生吃不飽和學(xué)困生吃不了的情況，實(shí)現(xiàn)了因材施教，精準(zhǔn)指導(dǎo)，個(gè)性化發(fā)展的目標(biāo)?！?/p>

本次智慧教育翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用實(shí)踐研討活動(dòng)，讓我校既產(chǎn)生了推出去曬一曬、解剖查驗(yàn)的作用，又達(dá)到了引進(jìn)來(lái)論一論、集思廣益的效果。教育改革永遠(yuǎn)在路上，心不止步，懷揣夢(mèng)想，大展宏圖，我們的信息化課堂改革定會(huì)走向輝煌!6月17日，西安高陵區(qū)教育參觀團(tuán)一行來(lái)到安仁中學(xué)進(jìn)行參觀交流。安仁中學(xué)劉剛校長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀團(tuán)親身品味了川西庭院風(fēng)格的校園文化，深入智慧課堂實(shí)地觀摩。

研討會(huì)上，劉校長(zhǎng)做了《安仁中學(xué)信息化課改班區(qū)域推進(jìn)信息化課改教學(xué)與校本化實(shí)施》的專(zhuān)題發(fā)言。他從辦學(xué)歷史入手，講述了在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，智慧教育、信息化課改教學(xué)的必要性與緊迫性；在教學(xué)方式改革中的做法、陣痛與堅(jiān)持。他認(rèn)為，智慧課堂云教學(xué)系統(tǒng)的引入提升了安仁中學(xué)的辦學(xué)品質(zhì)。