2019年12月4日，北京——今日，騰訊MEET教育科技創(chuàng)新峰會在北京香格里拉飯店舉辦。英特爾與騰訊在教育及科技行業(yè)伙伴見證下，共同簽署了智慧教育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作備忘錄及智能教育PC合作備忘錄。兩項(xiàng)合作備忘錄中雙方表示將致力于發(fā)揮各自在云計算，智能終端，物聯(lián)網(wǎng)及人工智能等方面的優(yōu)勢，建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系...
學(xué)生每六人一組圍坐在課桌前，其中一人正在轉(zhuǎn)動線圈，其他人緊盯著線圈觀察，觀察了一陣之后，一個同學(xué)拿起智能設(shè)備，在上面操作了起來……“2019年互聯(lián)·深度——新技術(shù)、新教學(xué)、新高考全國探討會”的一堂物理示范課這是順德一中物理老師申振在“2019年互聯(lián)·深度——新技術(shù)、新教學(xué)、新高考全國探討會”的一...
你對課堂的印象還停留在“黑板粉筆+投影”的時代嗎？從借助直播課堂，全市六所學(xué)校可以同上一節(jié)課，到借助學(xué)生在安徽線上教育中心的學(xué)習(xí)痕跡，可以生成個性化的學(xué)習(xí)報告……安徽的課堂與教學(xué)越來越“高科技”。而未來，借助教育大數(shù)據(jù)，安徽的教育將更加“智慧”。上周六，由教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實(shí)驗(yàn)室和安徽省教育...
隨著網(wǎng)絡(luò)和電腦的普及，毎個人數(shù)碼裝備不斷地增加，特別是平板電腦的問世，改變了人們的瀏覽方式，也使得教育改革加速了步伐，世界各國加大了對教育的投入，利用平板電腦或筆記本教學(xué)，建立了"校校通、班班通、課課通"。此時，平板電腦充電柜就因此應(yīng)運(yùn)而生，因?yàn)樗鉀Q了集體同時充電的問題，免除了...
2019年已近尾聲,期末考試又將翩然而至,這是一個讓多數(shù)家庭既期待又擔(dān)憂的時刻,作為衡量孩子一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,作為初高三孩子升學(xué)的重要指標(biāo),期末考試的成績勢必會牽動無數(shù)家長與孩子的心。但請別忘了,2098年的尾聲也就是新一年的序幕。要及時提高孩子的學(xué)習(xí)成績,唯有及早布局,才能贏在未來。隨著近幾...
1、同時支持多部平板電腦同時充電，并且具有兼容性，而且安裝防盜設(shè)備，全封閉式防盜結(jié)構(gòu)，安心存儲；2、充電柜分區(qū)合理：前艙為ABS工程塑料隔板平板放置充電區(qū)域，學(xué)生接觸區(qū)域，無強(qiáng)電；后艙為電源管理控制區(qū)域，可由專業(yè)管理人員控制。并且后艙有專門的放電源線的插孔，使其電線按部就班，不會雜亂無章；3、8S保...
記者從陜西省招生辦了解到，6月9日起陜西省網(wǎng)上閱卷工作陸續(xù)開始，高考成績及分?jǐn)?shù)線6月24日12時公布，為確?？忌凹议L最為關(guān)心的高考閱卷和成績的準(zhǔn)確性，高考網(wǎng)上閱卷將實(shí)行“一題多評”。減少人為干擾：閱卷者不再接觸紙質(zhì)答卷記者從省教育考試院了解到，網(wǎng)上閱卷是以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖像技術(shù)為依托，將人工評卷...
隨著中國信息化的發(fā)展，教育行業(yè)的信息化也越演越烈，從《“十三五”國家信息化規(guī)劃》的開始，各個教育階段的學(xué)校都開始走上了“教育信息化”建設(shè)的路程。然而隨著學(xué)校智慧校園的建設(shè)如火如荼，家長一方面為學(xué)校的信息化建設(shè)的變化感到興奮，一方面又為學(xué)校的智慧校園建設(shè)的各種向家長收費(fèi)的情況感到擔(dān)憂！那么，學(xué)校的智慧...
“鄉(xiāng)村學(xué)校課堂大變樣，來自全國各地的名師為孩子們授課，為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子們開啟了一片嶄新的天地?！苯?，剛剛上完“財商”課的甘肅省張掖市肅南裕固族自治縣大泉溝小學(xué)教師郭紅兵說，有趣的財商教育小故事，讓學(xué)生們聽得津津有味，課堂氣氛變得越來越活躍。近年來，該縣教育系統(tǒng)圍繞提升教育內(nèi)涵發(fā)展，緊緊抓住鄉(xiāng)村教師...
智慧校園是當(dāng)前教育面臨的一種趨勢。當(dāng)教師遇到智慧校園，什么變，什么不變？教育的本質(zhì)不變。無論信息技術(shù)多么發(fā)達(dá)，教育的本質(zhì)不變。教育的本質(zhì)是什么？天地良師。課堂、課程、教學(xué)的融通與師生成長整合起來，把育人安放在天地自然之中，最終育出有生命自覺的教師和學(xué)生。教師的愛不變。教師有對教學(xué)的熱愛，有對學(xué)生的熱...
